党史百年

坚定不移听党话跟党走 ——学习《论中国共产党历史》（二十）

【“学习笔记”按】
今年是中国共产党成立一百周年。回望过去的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
习近平总书记《论中国共产党历史》这部专题文集，收入总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。该书的出版发行对于广大干部群众学好党的历史，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。
结合在全党开展的党史学习教育，我们推出“笔记君学党史”系列文章，与大家一起分享学习习近平总书记《论中国共产党历史》的体会。
今天，笔记君与您一起学习该书第二十篇文章《学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史》。

（一）

中国共产党的100年历史，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，不仅记录着党一路走来的光荣与梦想、苦难与辉煌，而且镌刻着新中国70多年、改革开放40多年、中国特色社会主义新时代风雷激荡、动人心魄的壮丽图景，在人类历史、世界社会主义运动历史上写下了浓墨重彩的一笔。 以党的历史为主线和重点，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为一个有机整体贯通起来学习把握，就能更加深刻地认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更加深刻地认识到中国人民今天的幸福生活来之不易，更加深刻地认识到中国共产党对中国、中华民族、中华文明、科学社会主义作出的历史性贡献。 党的十八大以来，习近平总书记站在人类社会历史演进规律的大历史观高度，反复强调中国特色社会主义是从中华文明5000多年、鸦片战争以来180多年、党成立100年、新中国成立70多年、改革开放40多年的历史进程中得来的，也是从世界社会主义运动500多年的历史演进中得来的，并多次对中华文明史、中国近现代史、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出全面、深刻、系统的阐述，深刻揭示了新时代中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，深刻揭示了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的内在关联。总书记对“四史”学习高度重视，先后作出一系列重要论述和重要部署，对在全社会广泛开展“四史”宣传教育，提出明确要求。 《学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史》这篇重要文章，是习近平总书记2016年12月至2020年11月期间文稿中有关学好“四史”内容的节录。全文约1700字，分为九小节，其中，既有来自全国高校思想政治工作会议、“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会、中央第七次西藏工作座谈会、教育文化卫生体育领域专家代表座谈会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话，也有来自在上海、吉林等地考察调研、参观“铭记伟大胜利，捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时的讲话，还有来自给复旦大学青年师生党员的回信。

2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。这是习近平鼓掌向受表彰人员表示祝贺。 新华社记者 谢环驰/摄

（二）

“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。” 2016年12月7日，总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，就学好“四史”强调指出： 要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持用社会主义核心价值观引领知识教育、引领师德建设，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育和民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育。 “上海是我们党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎上海。” 2019年11月3日，在上海考察工作结束时，总书记就学好“四史”提出要求：上海要把这些丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩，切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。 “理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。” 2020年1月8日，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话。他指出，党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。 就学好“四史”，总书记要求：要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。 “面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。” 2020年6月27日，在给复旦大学青年师生党员的回信中，总书记就学好“四史”提出殷切希望：希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 “吉林有着光荣的革命传统。” 2020年7月24日，在吉林考察工作结束时的讲话中，总书记深情回忆了吉林在抗日战争时期、解放战争时期，在抗美援朝战争中可歌可泣的英雄事迹，强调“要把这些红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材”，要求“组织广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗”。
“党中央历来高度重视西藏工作。” 2020年8月28日，中央第七次西藏工作座谈会召开，总书记发表重要讲话，强调要全面贯彻新时代党的治藏方略，建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏。 就学好“四史”，总书记提出要求：
要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展西藏地方和祖国关系史教育，引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。

要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 “推动理想信念教育常态化制度化。” 2020年9月22日，在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上，总书记要求：要深化党的创新理论学习教育，推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起。 “抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。” 2020年10月19日，总书记在参观“铭记伟大胜利，捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年主题展览”时强调，在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 就学好“四史”，总书记要求：要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围，牢记初心使命，坚定必胜信念，发扬斗争精神，增强斗争本领，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦不懈奋斗，为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。 “我国工人阶级和广大劳动群众是国家的主人。” 2020年11月24日，总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话，强调：要加强政治理论学习，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。要发扬优良传统，承担历史使命，把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标，以民族复兴为己任，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，做新时代的追梦人。

1920年起，中国共产党早期组织在上海、北京、武汉、长沙等地纷纷建立。图为反映毛泽东同志等在湖南长沙建立共产主义小组的美术作品。 新华社发 艾中信创作

（三）

当前，党史学习教育正在全党上下深入扎实开展。近日，中共中央办公厅又印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对“四史”宣传教育作出安排部署。要认真学习领会习近平总书记这篇重要文章以及关于“四史”的系列重要论述，按照《通知》要求开展好各项宣传教育，并同党史学习教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等有机结合起来，统筹安排、协同推进，凝聚起全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。  

转自：学而时习公众号